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CPA“综合阶段”必知情况及学习方法

发表时间:2015-04-08 来源:金程网校 告诉小伙伴:
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[编考按]注册会计师考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。那么注会的综合阶段考什么呢?如何备考呢?来为大家介绍一下考生所需要知道的情况及学习方法。

注册会计师考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。那么注会的综合阶段考什么呢?如何备考呢?来为大家介绍一下考生所需要知道的情况及学习方法。

下面是考生对注会考试综合阶段所需要知道的情况:

1、注会专业阶段和综合阶段有何难度区别?

答:第一阶段,即专业阶段,主要测试考生是否具备注册会计师执业所需的专业知识,是否掌握基本技能和职业道德要求。第二阶段,即综合阶段,主要测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职业态度与职业道德,有效解决实务问题的能力。考生在通过第一阶段的全部考试科目后,才能参加第二阶段的考试。两个阶段的考试,每年各举行1次。基于第二阶段的考试侧重于考查考生的胜任能力,建议考生在参加第二阶段考试前注意积累必要的实务经验。理论上说注会专业阶段考试的通过率较低,难度较大,综合阶段要注意对知识点的综合运用。

2、综合阶段考什么内容?考试形式是怎样的?

答:根据往年注会综合阶段考试大纲介绍,综合阶段主要测试考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上,通过必要的经验积累,能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例,进行信息的筛选、甄别和判断,识别业务问题的性质、影响和要求等,运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理,提出有效的意见、建议或解决方案,并清晰地进行表达阐述。综合阶段自2012年开始考试形式由笔试改为机考。

3、注会综合阶段如何备考,需要报班学习吗?

答:考生可利用专业阶段的教材、综合阶段的考试大纲、以及历年试题进行备考,对于每科掌握不到位的知识点进行重点复习。注会综合阶段考试实务性、综合性强,考生自己备考不容易找准方向,建议考生报班跟老师学,听老师关于综合阶段考试特点、命题规律的分析,预测考试范围,老师会教考生判断各知识点的出题方式,以及实质有效的复习方法,更重要的是考生听课后能学会对各科知识点进行综合运用。

4、英语基础差对考注会综合阶段有影响吗?

答:与国际趋同是中国注册会计师考试与时俱进的发展改革方向,综合阶段考试除了测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职业道德与态度,有效解决实务问题的能力,还要测试考生在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。英语题目前存在于卷二,2010年10分、2011年14分,2012年18分,2013年和2014年均是22分,考生应引起重视,但未来改革方向也可能有变,注会综合阶段考试80%还是考察专业能力,因此适当进行英文练习,考过注会综合阶段的希望还是很大的!

5、综合阶段有固定教材吗?什么参考书较好?

答:目前注会综合阶段考试没有出官方固定教材。考生备考时可参考当年专业阶段各科目教材

6、综合阶段重实务没工作经验备考难度大吗?

答:部分考生认为注会职业能力综合测试是实务性极强的,不在事务所工作的学生完全不知道实务是怎么回事,其实这并不可怕,首先要调整自己的认知,利用平时的时间认真把专业阶段的课程都看看,整理出自己的框架。以方便记录与思考。打破专业阶段常规的选择、判断、计算大体的解题模式,上课的时候主要关注老师的解题思路。看怎么分析案例,从哪些点入手,在大脑中整理知识点,要注意锻炼自己对各科知识点的综合运用能力。

下面是注会考试综合阶段的学习方法:

一、做好计划

通过专业阶段考试,不能掉以轻心,仍需提前筹划,做好考试计划。应保证完成梳理基础内容、强化训练巩固提高和冲刺梳理准备三个阶段的学习,根据自己专业阶段的掌握情况和学习时间合理安排学习计划,保证充分利用复习时间和取得良好效果。

二、基础压倒一切

综合阶段的考生有一个共同特点,均通过了专业阶段考试,但由于时间跨度、专业内容的掌握程度等原因导致大部分考试的基础依然是参差不齐。对于跨度较长的考试,基础内容有所遗忘,对新变化的内容未及时更新,无法做到在强化和冲刺阶段游刃有余。因此,在基础学习阶段,需依照综合阶段的考试要求,把各科目基础知识重新梳理、归纳总结,把综合性知识融会贯通。

三、熟能生巧

在专业知识掌握得差不多了之后,熟练程度在考试中决定成败,尤其是注重应用分析的综合阶段考试。这就要求在平时复习中,必须多学多练,在练习中不断总结、巩固,增加对知识的熟练程度,提高解题速度。

四、习题是过关法宝

在众多优秀考生的分享经验中,无一不例外就是:一定要做题!因为只有做题才能帮助梳理掌握内容。比如,审计、经济法、战略等很多理论内容都比较抽象,没有具体的题目或实例很难领悟的。所以平时必须选择恰当的习题对所学内容进行强化练习,建议大家多归纳总结,举一反三应用,好题、错题要单独标记,以备反复演练。

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